2
3. สำนักส่งเสริมสุขภาพ
กรมอนามัย พร้อมให้ข้อมูลข่าวสารที่มีประโยชน์สำหรับคุณ
07
กรกฎาคม
2551
23. สำนักส่งเสริมสุขภาพ
23.?สำนักส่งเสริมสุขภาพ?มีอำนาจหน้าที่?ดังต่อไปนี้
(ก)?พัฒนาระบบกลไก?มาตรฐาน?รูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยี?การส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการตามกลุ่มวัย
(ข)?ถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการตามกลุ่มวัย
(ค)?สนับสนุนและสร้างความเข้มแข็งร่วมกับภาคีทุกระดับในการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการตามกลุ่มวัย
(ง)?ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับมอบหมาย
(่กฎกระทรวง?แบ่งส่วนราชการกรมอนามัย?กระทรวงสาธารณสุข?พ.ศ.?2545?ณ?วันที่?9?ตุลาคม?พ.ศ.?2545)??
ฝ่ายบริหารทั่วไป
1.?บริหารจัดการทั่วไป
2.?บริหารจัดการระบบงานสารบรรณ
3.?บริหารจัดการงานการเงินและบัญชี
4.?บริหารจัดการระบบพัสดุ?ยานพาหนะและอาคารสถานที่
5.?บริหารจัดการระบบบุคลากร
กลุ่มสนับสนุนวิชาการ
1.?ประเมินสถานการณ์?ปัญหา?และระบาดวิทยา
2.?พัฒนา?ประเมิน?และจัดทำข้อเสนอทางนโยบาย
3.?บริหารจัดการงานแผนงาน?
4.?บริหารจัดการระบบงบประมาณ
5.?ติดตาม?ประเมินผล
6.?บริหารจัดการระบบข้อมูลสารสนเทศ
กลุ่มอนามัยแม่และเด็ก
1.?ศึกษา?วิเคราะห์วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก??มาตรการรูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยี?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่มแม่และเด็ก
2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพ??แบบบูรณาการของกลุ่มแม่และเด็ก
3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มแม่และเด็ก
4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพ?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่มแม่และเด็ก
5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการของกลุ่มแม่และเด็ก
กลุ่มอนามัยเด็กวัยเรียนและเยาวชน
1.?ศึกษา?วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก?มาตรการ?รูปแบบ??และวิธีการจัดการเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพ?แบบบูรณาการของกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการของกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มอนามัยวัยทำงาน
1.?ศึกษา?วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก?มาตรการ?รูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มวัยทำงาน
2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพ?แบบบูรณาการของกลุ่มวัยทำงาน
3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มวัยทำงาน
4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพ?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่มวัยทำงาน
5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพ?แบบบูรณาของกลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มอนามัยผู้สูงอายุ
1.?ศึกษา?วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก?มาตรการ??รูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยีการ
ส่งเสริมสุขภาพกลุ่มผู้สูงอายุ
2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการของกลุ่มผู้สูงอายุ
3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มผู้สูงอายุ
4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพ?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่ม?ผู้สูงอายุ
5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาของกลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มสร้างเสริมศักยภาพเพื่อการส่งเสริมสุขภาพ
1.?สร้างความตระหนักในเรื่องการส่งเสริมสุขภาพให้ทุกภาคส่วน
2.?พัฒนา?ผลิต?และถ่ายทอดเทคโนโลยี?รูปแบบ?และสื่อการเผยแพร่ประชาสัมพันธ?์เพื่อให้ทุกภาคส่วนมีศักยภาพและมีส่วนร่วมในการจัดการส่งเสริมสุขภาพทุกกลุ่มวัย
3.?ประสานและให้บริการทางวิชาการส่งเสริมสุขภาพ
4.?สร้างศักยภาพบุคลากรในระดับเขต
5.?เป็นศูนย์ประสานความร่วมมือและให้บริการข้อมูลข่าวสารการส่งเสริมสุขภาพแบบองค์รวม
23.?สำนักส่งเสริมสุขภาพ?มีอำนาจหน้าที่?ดังต่อไปนี้(ก)?พัฒนาระบบกลไก?มาตรฐาน?รูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยี?การส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการตามกลุ่มวัย(ข)?ถ่ายทอดความรู้และเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการตามกลุ่มวัย(ค)?สนับสนุนและสร้างความเข้มแข็งร่วมกับภาคีทุกระดับในการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการตามกลุ่มวัย(ง)?ปฏิบัติงานร่วมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องหรือที่ได้รับมอบหมาย(่กฎกระทรวง?แบ่งส่วนราชการกรมอนามัย?กระทรวงสาธารณสุข?พ.ศ.?2545?ณ?วันที่?9?ตุลาคม?พ.ศ.?2545)??ฝ่ายบริหารทั่วไป1.?บริหารจัดการทั่วไป2.?บริหารจัดการระบบงานสารบรรณ3.?บริหารจัดการงานการเงินและบัญชี4.?บริหารจัดการระบบพัสดุ?ยานพาหนะและอาคารสถานที่5.?บริหารจัดการระบบบุคลากรกลุ่มสนับสนุนวิชาการ1.?ประเมินสถานการณ์?ปัญหา?และระบาดวิทยา2.?พัฒนา?ประเมิน?และจัดทำข้อเสนอทางนโยบาย3.?บริหารจัดการงานแผนงาน?4.?บริหารจัดการระบบงบประมาณ5.?ติดตาม?ประเมินผล6.?บริหารจัดการระบบข้อมูลสารสนเทศกลุ่มอนามัยแม่และเด็ก1.?ศึกษา?วิเคราะห์วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก??มาตรการรูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยี?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่มแม่และเด็ก2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพ??แบบบูรณาการของกลุ่มแม่และเด็ก3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มแม่และเด็ก4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพ?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่มแม่และเด็ก5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการของกลุ่มแม่และเด็กกลุ่มอนามัยเด็กวัยเรียนและเยาวชน1.?ศึกษา?วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก?มาตรการ?รูปแบบ??และวิธีการจัดการเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพ?แบบบูรณาการของกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการของกลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชนกลุ่มอนามัยวัยทำงาน1.?ศึกษา?วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก?มาตรการ?รูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มวัยทำงาน2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพ?แบบบูรณาการของกลุ่มวัยทำงาน3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มวัยทำงาน4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพ?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่มวัยทำงาน5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพ?แบบบูรณาของกลุ่มวัยทำงานกลุ่มอนามัยผู้สูงอายุ1.?ศึกษา?วิจัย?และพัฒนาระบบกลไก?มาตรการ??รูปแบบและวิธีการจัดการเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพกลุ่มผู้สูงอายุ2.?พัฒนาเกณฑ์?มาตรฐาน?การส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาการของกลุ่มผู้สูงอายุ3.?วิจัย?และพัฒนาระบบเฝ้าระวังสุขภาพกลุ่มผู้สูงอายุ4.?วิจัย?พัฒนาระบบรับรองคุณภาพ?การส่งเสริมสุขภาพกลุ่ม?ผู้สูงอายุ5.?ถ่ายทอดเทคโนโลยีการส่งเสริมสุขภาพแบบบูรณาของกลุ่มผู้สูงอายุกลุ่มสร้างเสริมศักยภาพเพื่อการส่งเสริมสุขภาพ1.?สร้างความตระหนักในเรื่องการส่งเสริมสุขภาพให้ทุกภาคส่วน2.?พัฒนา?ผลิต?และถ่ายทอดเทคโนโลยี?รูปแบบ?และสื่อการเผยแพร่ประชาสัมพันธ?์เพื่อให้ทุกภาคส่วนมีศักยภาพและมีส่วนร่วมในการจัดการส่งเสริมสุขภาพทุกกลุ่มวัย3.?ประสานและให้บริการทางวิชาการส่งเสริมสุขภาพ4.?สร้างศักยภาพบุคลากรในระดับเขต5.?เป็นศูนย์ประสานความร่วมมือและให้บริการข้อมูลข่าวสารการส่งเสริมสุขภาพแบบองค์รวม